Trabajo sobre usos ancestrales de las plantas de la Región del Sumapaz

Pregunta problematizadora: Cómo se han utilizado a través de muchas generaciones las plantas de la región del Sumapaz, en beneficio de la comunidad en general? En la Unidad Educativa Municipal Instituto Técnico Agrícola de Fusagasugá, observando la gran variedad de recursos ecológicos, agrícolas, pecuarios y educativos con que cuenta la institución, venimos organizando un proyecto ecológico que abarque las actividades técnicas y pedagógicas orientadas a conservar y mejorar las condiciones del entorno, además de crear conciencia en los estudiantes para extender estas iniciativas a sus hogares y futuras actividades laborales y de esta manera también permitir que los estudiantes, docentes y el público en general puedan contemplar, admirar y valorar esos recursos en beneficio propio y de la comunidad. Buscando que los estudiantes indaguen sobre las utilidades ancestrales de las plantas de la Región del Sumapaz, se les pidió dialogar con los adultos conocidos, especialmente con los adultos mayores y luego hacer el registro escrito, fotográfico y/o dibujado de algunas plantas utilizadas por generaciones anteriores o registradas históricamente en la región, con jovenes de 6o y 7o grado de educación básica secundaria de la institución, orientados por la profesora Victoria Patiño en clase de Ciencias Naturales. Se tienen en cuenta los usos alimenticios, medicinales, industriales, ornamentales y de otra índole, para formar con todos los aportes recopilados por los estudiantes un album que se presentará a la biblioteca escolar. Además cada niño presentará uno de estos productos y explicará a sus compañeros el procedimiento para elaborarlos y comentará otros posibles usos de esa misma planta. Esta exposición se registrará fotográficamente. Teniendo en cuenta que contamos con estudiantes de la Región del Sumapaz, iniciamos con la toma de fotografías y/o el dibujo de plantas propias de esta Región se les dirigió observación y posteriormente con apoyo de los docentes de español, se les orientó observación y descripción de las mismas. Desde la clase de ciencias se les motivó para la realización del trabajo y la consulta de datos adicionales, los cuales fueron ingresados al PC. Por otra parte iniciamos un blog presentando algunos de los diarios de campo, donde los estudiantes expresan sus experiencias y la presentación de algunas plantillas con los resultados de las plantas observadas. La dirección del blog es: http://bellezanaturaldelsumapaz.blogspot.com. Al blog se anexarán en las próximas entradas los aportes de algunos de los estudiantes para la recopilación de la información sobre los usos ancestrales de los recursos botánicos de la región del Sumapaz. Este tipo de trabajos me permite, desarrollar estándares básicos en ciencias naturales, como son: Indago sobre temas de interés científico. Clasifico organismos en grupos taxonómicos. Propongo explicaciones sobre la diversidad biológica. Establezco las adaptaciones de algunos seres vivos en ecosistemas de Colombia. Formulo hipótesis sobre las causas de extinción de un grupo taxonómico. Respeto y cuido los seres vivos y los objetos de mi entorno. El aporte que se presenta es la recopilación de los datos sobre usos ancestrales de las plantas de la Región del Sumapaz, el cual se presenta como un album para la biblioteca del colegio y algunos de esos aportes se publicarán en el Blog. Anteriormente se han realizado investigaciones sobre el tema, algunos de los resultados se pueden observar en: 1. Usos ancestrales indígenas de las plantas de la Región central del Ecuador: http://huertoseden.com/ecuador_planta_ancestral.htm 2.Kichwas innovan uso de plantas ancestrales: http://www.telegrafo.com.ec/diversidad/noticia/archive/diversidad/2010/02/24/Kichwas-innovan-uso-de-plantas-ancestrales-.aspx 3. Plantas medicinales: http://plantas-medicinales.idoneos.com/ 4. Las plantas medicinales: sabiduría ancestral en el mundo de hoy: http://www.eufic.org/article/es/artid/plantas-medicinales/ 5. Usos ancestrales de algunas plantas de la región de Chocó- Caribe en Colombia. http://www.fragmento.org/index.php?option=com_content&view=article&id=30&Itemid=57 6. Las plantas medicinales: Sabiduría Ancestral en el mundo de hoy: www.quiminet.com